學系簡介

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體育學系: Bachelor Program

進修學士班:On-the-Job Bachelor Program

本系傳承本校培育師資之特色及因應時代需求,更傾聽產業界要求的就業能力與態度,以體育教師基本能力養成的基礎架構增修適合學生學習能力的就業學程,進而規劃符合學生就業需求之相關課程,此外,本系學生來源最為廣泛、素質最整齊,除考試分發外,更有保甄、繁星、申請入學等多元管道。值得一提的是本校師資培育中心的全校大會考,每年本系獲選人數均最多,為本系的發展特色之一。

一、培養體育教師及體育行政人才
二、培養體適能指導人才
三、培養運動藝術指導及表演人才

教學目標

能力養成

一般能力:
一、語文能力
二、資訊素養
三、公民素養
四、社會關懷
五、國際觀
六、職場能力
七、整合能力
八、博雅(多元或創新)能力

教學目標 

能力養成

專業能力:

 一、培養體育教師及體育行政人才

 

 (一)具備各類運動分析、示範、講解及教學能力

 

 (二)具備運動綜合、應用及整合能力

 

 (三)具備運動規劃與管理能力

 

 二、體適能指導人才

 

(一)幼兒體適能律動遊戲課程級活動設計、規劃及教學指導能力

 

(二)老人運動課程設計、規劃及指導教學能力

 

(三)運動健身產業行銷與管理能力

 

  (四)運動處方的設計與執行能力 

 

  (五)運動健身指導規劃與執行能力  

 

 

三、培養運動藝術指導及表演人才

 

 (一)具備運動表演與表達能力

 

 (二)具備運動媒體後製處理能力

 

 (三)具備運動表演編導能力 

 

 (四)具備運動藝術文宣能力

就業發展

畢業生適合從事行業其職稱如下:
一、培養體育教師及體育行政人才:
(一)中等體育教師、研究人員、公務人員。
(二)非營利事業組織體育運動休閒相關之領導、企畫行銷、相關指導人員。
二、培養幼兒及老年體適能指導人才:體適能中心、運動休閒指導工作室、幼兒及老年體能工作室、幼兒學校體能教練

三、培養運動健身指導人才

 (一)個人:俱樂部公司、體適能中心、運動休閒指導工作室、救生員、各類項目教練、健身運動指導員、運動產業行政人員與銷售人員等。

 (二)生產製造業:體育運動休閒用品相關產業(例如:運動衣物類製造業、運動器材製造業)

四、培養運動藝術指導及表演人才

(一) 專門職業團體(創作業、攝影業、影片後製服務業、影片製作業)

(二)娛樂及休閒教育服務業、運動藝術教育表演服務業及輔助業

(三)運動及娛樂用品租賃業

未來展望 本系除繼續培育師資之傳統特色,更開設符合潮流及市場導向之學程;幼兒及老年體適能指導學程、運動健身指導學程、運動藝術指導及表演學程,期使結合實習拓展學生多元就業市場、終身學習之境界。

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